詩意地成長2009年06月27日

星期六

落日融金，暈紅的秋樹，留下一地斑駁俏麗的樹影兒。泛黃的樹葉輕盈地立于樹梢，一陣微風(fēng)拂過，她們迎風(fēng)招展，笑意盈盈。偶爾，它們悄然飄離枝頭，像一只只翩躚起舞的黃蝴蝶。隨著風(fēng)的旋律，時而盤旋飛舞，時而俯沖而下，時而上下紛飛。風(fēng)停了，她們便簇?fù)碓跇涓車?，聆聽著秋日的淺吟低唱。

實(shí)驗(yàn)幼兒園涌動的人群中，有一個女孩正不亦樂乎地追逐著不知所措的蝴蝶。她叫毛毛，中（二）班的。如鈴的笑聲竟引來不少家長駐足觀望。毛毛見我示意回家，興奮地指著不遠(yuǎn)處，揮舞著小手：夏老師，陳老師，高老師，再見！哦，我可愛的孩子，媽媽和老師們終于等來這一天，等來了你那朗朗的笑，等來了你那通體透明的快樂！

記不清有多少次送你去幼兒園，衣角總被你緊緊地拽著，剝開你的小手生生的離去。媽媽知道一回頭就會看見淚眼婆娑的你，再也無法挪開腳步。離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，發(fā)現(xiàn)老師在輕輕擦拭著你的淚水，親親你的小臉，跟你交談著什么，你不停地點(diǎn)頭，偶爾還露出笑容。是老師的懷抱讓小小的你找到家的安全，家的溫暖。

也記不清多少次發(fā)現(xiàn)，放學(xué)時你的手里總比別的孩子多一樣?xùn)|西，看你興沖沖地，仿佛拎著戰(zhàn)利品似的。孩子，那是你又一次尿褲子了，媽媽總想匆匆地領(lǐng)著你逃也似地離開，可你卻一邊揮舞著褲子一邊要和老師說再見。漾著尿意的空氣里你那可敬的老師們還內(nèi)疚地和媽媽解釋：沒照顧好你。是老師的善良讓傻傻的你內(nèi)心世界如此清景無限，單純干凈。如若把你的內(nèi)心世界比作一首未開化的田園牧歌，老師們一定是那最清亮的短笛。

笛聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，傳到美麗的金陵，驚醒了夢中思鄉(xiāng)的人。這個人就是你的父親，遠(yuǎn)在南京工作的他總為不能在你身邊而苦惱。是你的老師們撰寫的博客替他排憂解難?？?！你的老師們是多么地寫意，一張張照片，一篇篇日志總把我們做父母的心牽引得很長很長：滿臉蛋糕的奶油滑落的是你們生日快樂的音符，稚嫩的涂鴉浸染的是你們童年的色彩；隨風(fēng)搖曳的風(fēng)箏飛揚(yáng)的是你們驚喜的哨聲；三元世紀(jì)城曲折的走廊飄逸的是你們踏青寫生的墨香……細(xì)心上進(jìn)的老師們把你們的腳印烙在“櫻桃小丸子”的博客里，也烙在家長的心靈最深處。

撐一支長篙，向心靈青草更深處漫溯，不曾想?yún)s滿載一船星輝。猶記得有一堂課，老師問春天里有什么，其他小孩說春天里會有紅花綠草，會有風(fēng)箏動物……我的孩子，你卻說春天會注：如東方言：拉尿）。事后媽媽知道你當(dāng)場遭到其他孩子的嘲笑。可老師卻特別表揚(yáng)了你，對你豎起了大拇指，表揚(yáng)你會動腦思考。這令我和你父親著實(shí)感慨不已特別感激：是老師的智慧維護(hù)了你的自尊，溫暖了你的純真，呵護(hù)了你的奇思妙想。也許這些事很小，甚至不值得一提，但真的讓我們感動，老師們：讓我怎樣感謝你們，當(dāng)孩子走向你的時候，我原來只想孩子能沐浴一縷春風(fēng)便好，你卻給了她整個春天，我原來只想孩子能擷取一枚紅葉便好，你卻給了她整個楓林。

毛毛便在如醉的楓林中做著美夢，甜甜的。

翌日清晨，一切都剛從酣然的睡夢中醒來。實(shí)驗(yàn)幼兒園里，幾顆晶瑩剔透的露珠俏皮地在綠葉上來回滾動著，跳躍著，歡奏著生命的樂章。翠綠的葉片享受著露珠的滋潤，更加油亮潤澤，逼人眼簾。金色的陽光照射在透明的露珠身上，她們在葉片上滾動得更歡了，如同一顆顆圓潤的珍珠，折射出五彩的光芒，益發(fā)美麗動人。女兒探著身子，輕輕地掬起露珠。慢慢地，露珠一點(diǎn)點(diǎn)變小了，周圍的空氣中氤氳著女兒粉粉的氣息，淡淡的芬芳。

“媽媽，昨天的蝴蝶不見了！”女兒懊惱地說。

“昨夜，蝴蝶做了一個夢，變成了你啊?！标惱蠋熞荒樥J(rèn)真地說。

“毛毛，過來！”夏老師笑吟吟地伸出手。

不知是毛毛蟲蛻變成蝴蝶，還是蝴蝶執(zhí)著于原始的生命狀態(tài)。但我知道，流連戲蝶時時舞的勝景定是實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們給了如吾家小女們成長的舞臺